周末听了一些Johannes Moser的课，啊！喜欢！虽然可能一大原因大概是觉得他的英语很好懂很清楚。。。
除了一些小tips之外，还有一组视频是各地的人们给他发一小段一两分钟的视频并且提出问题，他来指导，我觉得颇有一些收获。有一个不知道是哪里的学生，发了一段非常当地民歌风味的视频，他说他从来没有听过，但他感觉，可以如是这般那般的改进，然后示范了一下，咦！真的就变好听了诶，很高级

另外，听到他讲的一些内容，我觉得，啊！！这东西我熟悉啊，我老师也是这么强调的
比如说要把更多的比重分配给弓头，要让弓头更重，比如说legato不仅是右手，左手也有legato，要跨下去或者说顺时针画圈下去，而不是直上直下。。。

周六去上课，有很多收获，一个是有一个困惑我很久的问题居然瞬间解决了！就是左手一把下去的时候如果要按的是无名指，那么食指和中指理论上都在指板上，但其实中指经常会不自觉的抬起来，只有食指在指板上，中指倒也不是抬很高，就是距弦大概一两厘米，但是就是很难手掌整体下去，这其实是一个困惑我了快两年的问题，但因为这个问题不严重，毕竟很多时候都是手指分别下，硬要一起下我自己有意识的话，也能中指下去，所以一直也就这么呆着了，但自己觉得是很不自然的
老师上次也说到这个问题，她觉得这样肯定是因为太紧，才会支棱着，但是问题究竟怎么解决，只说放松肯定是不行的，因为如果能放松我不就放了么。。。她这次说，你左手拇指托住琴颈的位置太靠左，往右去一点，用更多指腹托，而不是指尖，居然！！立竿见影。。。我的中指，它就好了。。。而整个手掌下去就是会比单个手指下去听起来更柔和
我们人体还真是神奇啊！！牵一发而动全身啊！！

以及，还领悟到了一个我以为已经领悟但并没有的东西！就是持续施压。。。之前的老师和我说，legato的时候右手要保持要持续施压，力量始终放在弓子上。。。我虽然一直以为我会的，但是时好时不好，大部分时候依然还是觉得legato不够连，这回老师和我说，比如说这一组四个音，第三个音换把，换把的时候左手是完全松开，但右手只松一半，也就是说你盯着琴弦，琴弦仍然是下陷且震动的状态，不能完全松开让琴弦起来。。。然后，我好像终于找到了“持续施压”感觉

其实，“持续施压，力量始终放在弓子上”说得已经够清楚的了，可能有人听到他就完全明白了究竟是怎么一回事，就次次都能做出来了。但是我不行，我偶尔也做到，但不稳定。现在想来，是因为我始终没有去认真想过什么叫持续施压，什么叫做力量不撤掉？怎么判断力量不撤掉？是只能从听觉上判断么？要死死的听么？要一直努力维持原有音量么？所以音量自始至终是一根直线么？那换把的时候怎么办呢？力量不撤掉的换把怎么换呢？换把的时候不是要右手配合么？

昨天我这才意识到，一件事情，对我这种领悟力为零的人，要不断分解到最小，分解到无可分解，分解到最机械运动的层面，才能真正彻底搞明白，而不是以为自己明白，一方面我要在学习中不断的追问自己，老师说的这个到底这是什么意思？是不是真正的理解这样和那样的区别到底是什么？另一方面，我真觉得适合我的老师就是要能把这些技术拆解到最小，完全讲清楚到底是这个东西到底是怎么运行的，以及如果学生搞不出来到底问题在哪里，怎么解决，能不能当下解决，还是要通过先解决别的东西才能最终解决

之前还看过有的课堂记录，里面的老师更不行，只是说“这个地方不要有音头，不要有重音”，然后示范。。。根本没有讲如何做到没有音头。。。“这个地方给一点空气感”，空气感是什么？怎么给？是左手还是右手？“这个地方颜色调暗一些”“声音薄一点”，意识确实能不自觉的指导手，有时候脑子有这个意识了手上会自然出来，但除了意识之外，现在我知道，这些东西都是能更量化的客观描述的，是通过手上的技术和身体的配合做出来的，而不是一种玄学

再次觉得，天赋+勤奋+好老师的加总是一个人能达到的总成绩，如果有好老师和勤奋，大部分人在大部分领域都能达到一个中上水准。。。我越来越觉得天朝太强调天赋和勤奋了，好的细致的有针对性的训练方法太太太不足了，虽然可能从99%到100%的那一点点灵气那一点点天赋那一点点玄学是教不了也无法言传的，可是想要到达80%的水准，我觉得还是很可以教出来的
而我们现在的教育已经没有教育这个功能，而是纯粹用来筛选和过滤，再次叹口气

不过老师说我基本没什么大问题，不像她最近碰到一些学生问题真是千奇百怪，啊，还是很欣慰啊我