仍然在拉布列瓦尔的F大调协奏曲，又是一首自己拉起来觉得普普通通好像练习曲但老师拉起来闪闪发光的曲子
巴洛克的这些曲子，有一种非常规整的美，无论是听起来还是练起来都不觉得腻，但是也很难拉得好听，要把每一颗音符都拉得干净、清晰，有一段快速的三连音，说要是压住弓子，弓子走得短，而不是弓子在弦上浮浮的飘，道理我是懂的，但很难。这时候就觉得，如果是shu这种有肌肉的粗手臂应该很有优势吧，动作这么重，随随便便往上一放就压住了！
学乐器的好处是至少在初级阶段是会给人一种自信心，自信心来自于碰到困难，克服困难，这种困难有时候是一种技术点，比如说左手总是比右手慢，有时候是一段瓶颈或者平台期，比如说就是没有流动的感觉，但是经过努力一来二去总能克服，这样的次数多了，下一次再碰到困难，就会不太慌，会有一种我总能攻克的自信
当然到了高级阶段，很有可能就是天赋所限，没办法突破，但是至少对于乐器学习的初级阶段，我觉得还是很有利于培养自信心的，真的很少有事情有这么直接的碰到困难，反复尝试反复练习，解决困难，往前走一截这样线性的反馈
就算数学，够明确了，但依然这道题会了不代表下一题也会了，也不代表数学成绩就提高了
希望杨小恒也在笛子的学习里感觉得到这一点
虽然，我们现在经常一个人大喊，全按做C好难啊，指法记不住啊，另一个人大喊，三连音好难啊，既不匀又不快啊

杨小恒和我演示一个他们流行的手指小游戏，我觉得是蛮傻的，也不怎么好玩，她说她们午饭、午休的时候也都不能讲话，所以只能和同桌偷偷在底下玩这个不发声音没有动静的小游戏
我听着，第一个念头就是狱中墙缝里的一朵小花，颇有点惨啊

明天要和杨小恒去听一个似乎很欢乐的维也纳-柏林爱乐首席组的一个合奏团，曲目都非常活泼，是各种各样的改编，希望可以带着她感受到一些音乐的快乐
在微博上看到有个关注的姐姐说，她这两年几乎刻意不看国内文化产品，刻意放弃对于本地事物的讨论权，看到这一条，我简直想一拍大腿说，着哇，俺也一样
，对这套叙事充满厌恶

昨天去某个当事人那里谈案子，说起行政机关办事推诿，后来因为等人，总要聊一会，就说到去年封控，现在回忆起那时候都还是能感觉到老太太吓坏了
怎么说呢，我们啊，统统都会记住

秋天来了，橘子很好吃起来，超级喜欢吃橘子啊！栗子也很好吃，还可以去吃芦笋炒蟹腿，啊，还是挺开心的~~~