我同事说，因为业务不行，很焦虑，克服焦虑的方式就是狂学习，每天背单词，读外刊，找外教，周末还去参加英语角。。。现在不仅英语有了极大提高，而且开始在学日语了，而且每天还下去跑两圈。。。看起来健康生活得不得了
啊，这我懂啊！我也是啊！我也是一焦虑就想学习啊，但是我比这位同事差远了，我是一边焦虑一边想学习一边想玩耍一边怕学得不够效率高一边玩耍得也不尽兴，而且挑到底要读哪本英文书的时间远远大于真正去读的时间。。。
哎，总之，我又下了好多书，好多好多好多书

前几天有一笔理财到期，利息收入1030.14元，啊，这种钱收得好快乐啊，不劳而获就是好快乐啊
如果靠利息就能生活就好了！

前两天读了本《数学的雨伞下》，还挺好看的，我觉得我真的第一次理解了对数！以前也不是不会算，只是根本没真的理解
看完这边书，我看到有个人的评论说“从第一页到最后一页完全无法停下。一口气读完后我只感觉非常生气，为什么我以前从来没有读过这么好的数学科普书，也从没机会受到过这样的教育，生气！！!”
我觉得，说的真是太对了！然后开始幻想，如果受到更好的教育，会不会学得更好？

但其实，我小时候做数学题的方法一向是举例子，那些三角函数我一向记不住，就是靠举例子，画一个三角形推一遍，比如说画一个345的直角三角形，这条边比那条边是多少，算一个数字，然后这个数字等于那个数字，于是就这个比这个等于那个比那个
比如说鸡兔同笼，20个头，64条腿，问有几只兔子几只鸡，我自己肯定会举个例子，用很小的数，比如说2只鸡1只兔子的情况有几个头几条腿，1只鸡3只兔子的情况有几个头几条腿，然后画张图，找到一种加加减减的规律能从头和腿的数字凑回到兔子和鸡的数字，再把这个规律带回题目里去计算
小时候几何学得还挺好，因为几何。。。可以画出来，立体几何时代我有时候还会用草稿纸折一个图案来比划一下
总之，就是一个完全不具备抽象思维和空间想象能力的人。。。但是。。。居然还对数学挺有兴趣类
所以又是一种缺啥想啥。。。我总觉得大概我“虽不能至然心向往之”的名单长得吓人